Защо?
Не съществуват лоши, глупави или зли кучета, всички проблеми с тях идват от недостатъчната ангажираност към проблема и липсата на познания върху материята от водача. Горните определения важат преди всичко за самите тях. С такива определения и евтини щампи като „антисоциални ротвайлери“, „неуправляем стафордшир“ и „питбули-убийци“ хората се опитват да снемат от себе си отговорността за възпитанието на своите кучета и по такъв начин бележат съдбата на беззаветно преданите и искрено обичащите ги живи същества. Собственик, получил необходимия обем от знания и навици, създал система на поведението си и прилагащ я към своето куче с време, търпение и любов, обезателно ще получи идеално управляемо и социализирано животно и (в зависимост от неговия волеви потенциал) ще съумее да го подготви за охранителна работа, избягвайки всички потенциални нежелателни реакции в поведението му. Широко разпространеното и култивирано заблуждение за началото на занятията с кучето от 6, 8 или 12 месеца води до сериозни и пагубни последствия, свързани с появата на нежелателните поведенчески реакции. „Кученцето е още малко, то нищо не разбира…“ Да „разбира“ е длъжен собственикът, не кучето. Основната задача на инструктора се явява не обучението на самото куче, да изпълнява няколко примитивни команди, а да помогне на собственика да навлезе в многообразието и многофункционалността на дадена порода, нейната специфика, възможността за появата на напълно предсказуеми поведенчески проблеми и, акцентирайки върху тях и индивидуалните особености на даденото куче, да научи човека да говори на „кучешки език“. Само в този случай може да се даде възможност на кучето хармонично и цялостно да се оформи, при това без да се стига до излишното в случая преодоляване на евентуални възникнали нежелани поведенчески реакции. Много често се търси точна и ясна рецепта за решаването на даден поведенчески проблем у кучето. Унифицирането на подходите и похватите за всяко куче е абсолютно неправилно. Необходимо е водачът (инструкторът) да е не само кучешки педагог, тъй като нежеланите прояви в голяма степен са породени от човека, съжителстващ с кучето. Въобще проблемът е добре да се разглежда комплексно, като се работи едновременно с водача и кучето му, тъй като в голяма степен то отразява човешките чувства и копира черти от нашия характер, които ние самите не дотам осъзнаваме и познаваме.
bgpitbulls.com горещо препоръчва обучението на училище за кучета Арес